關(guān)于右腦，可能大家都聽過(guò)，但又比較陌生，例如右腦主要控制什么，右腦的作用是什么，今天引領(lǐng)右腦小編就為大家整理了一份關(guān)于右腦的資料，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、右腦控制什么？

　　右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經(jīng)和感覺，而左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺，正如實(shí)驗(yàn)一所表明的，右視野同左腦，左視野同右腦相連。

　　因?yàn)檎Z(yǔ)言中樞在左腦，所以左腦主要完成語(yǔ)言的、邏輯的、分析的、代數(shù)的思考認(rèn)識(shí)和行為。而右腦則主要負(fù)責(zé)直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認(rèn)識(shí)和行為。右腦是創(chuàng)新能力的源泉

　　如果在日常工作和生活中，對(duì)某件困惑已久的事情突然有所感悟，或者突然豁然開朗，其實(shí)這都是右腦潛能發(fā)揮作用的結(jié)果。

　　二、開發(fā)右腦的好處

　　1、右腦是“祖先腦”，是全腦教育革命突破的重點(diǎn)

　　引領(lǐng)右腦專家研究證明，左腦主要從事邏輯、判斷、分析等條理性思維，屬于“知性腦”;右腦主要從事圖像、空間、創(chuàng)造力等形象思維，屬于“感性腦”。

　　同時(shí)，右腦是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞，右腦的信息存儲(chǔ)容量是左腦的一百萬(wàn)倍，儲(chǔ)存著人類進(jìn)化以來(lái)的全部信息，被人們成為“祖先腦”。

　　但是，九成的人在現(xiàn)實(shí)生活中，只使用了他的左腦，令人感到遺憾的是，人類大腦的利用率僅為百分三到四，余下未使用的部分一直處于沉睡狀態(tài)。所以，開發(fā)右腦便成為了當(dāng)下關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　2、右腦是“潛意識(shí)腦”，是人類精神世界的指明燈

　　左腦是語(yǔ)言的中樞，掌管著語(yǔ)言表達(dá)、意思領(lǐng)會(huì)、邏輯判斷、數(shù)字分析，是意識(shí)心理過(guò)程的中心;右腦是人類精神生活的深層基礎(chǔ)，感覺、藝術(shù)、空間、圖像、夢(mèng)境、頓悟、靈感等潛意識(shí)的心理過(guò)程，主要是右腦的功能，所以，右腦是人類深層精神世界探索的指路明燈。

　　3、右腦是“節(jié)能腦”，是提升效率的發(fā)動(dòng)機(jī)

　　右腦是“節(jié)能腦”，不需要大量的能量便可有效地完成工作，這與其獨(dú)特的信息處理方式密切相關(guān)。右腦儲(chǔ)存的信息是左腦的一百萬(wàn)倍，這在處理信息的方式上區(qū)別于左腦。右腦使用圖像思維，左腦使用語(yǔ)言思維;右腦的信息處理機(jī)制是空間性的，左腦則是時(shí)間性的。

　　4、右腦是“感性腦”，是掌控判斷力的直觀大腦

　　人類的行為，尤其是大量的情感行為，都是在右腦的控制下進(jìn)行的。右腦的直覺判斷不是有步驟地實(shí)現(xiàn)的，而是瞬間完成的。右腦的這種“掌控全局”的組織判斷特性，有利于人類在發(fā)展、進(jìn)化的過(guò)程中趨利避害。

　　5、右腦是“創(chuàng)造性腦”，是人類創(chuàng)造力發(fā)揮的源泉

　　右腦強(qiáng)于左腦的信息儲(chǔ)存量，以及快速的信息處理方式，使右腦具有無(wú)可比擬的創(chuàng)造性優(yōu)勢(shì)。

　　我們目前的教育制度和教學(xué)過(guò)程忽略了右腦的開發(fā),對(duì)左腦的灌輸式教育埋沒了學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)揮，而未來(lái)人才的選擇標(biāo)準(zhǔn)傾向于具有想象力和創(chuàng)造力的綜合型人才，所以，讓右腦動(dòng)起來(lái)，已經(jīng)成為當(dāng)下教育的迫切呼聲。