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青少年發(fā)展

11個(gè)促進(jìn)孩子右腦開(kāi)發(fā)的手指游戲

更新時(shí)間:2019-04-11 09:48??瀏覽次數(shù):

爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬幔?a target='_blank'>孩子右腦潛能會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸喪失!0-7歲正是開(kāi)發(fā)孩子右腦的黃金期,如果我們及時(shí)采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育,那孩子將會(huì)具有超強(qiáng)的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。小編整理了11個(gè)簡(jiǎn)單有趣的手指游戲,適合爸爸媽媽和幼兒園學(xué)齡期的兒童一起做哦!

引領(lǐng)右腦

《小螞蟻》

一只小螞蟻,爬來(lái)又爬去。(左手伸食指,在右手做爬來(lái)爬去的動(dòng)作)

兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,在右手做爬上爬下的動(dòng)作)

三只小螞蟻,只會(huì)爬上下不來(lái)。(左手伸食中無(wú)名指,在右手做往上爬動(dòng)作)

四只小螞蟻,只會(huì)爬下上不去。(左手伸四個(gè)手指,在右手做往下爬的動(dòng)作)

五只小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個(gè)手指,在右手做爬上爬下不停留動(dòng)作)

《造房子》

小兔子,(兩手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)

拿錘子,(兩手握拳頭,左右搖晃)

叮叮叮,(右手握拳頭在左手上做敲擊的動(dòng)作)

造房子(兩手做房子的造型放于頭上)

《手指謠》

時(shí)鐘說(shuō):滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))

剪刀說(shuō):咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)

榔頭說(shuō):叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)

機(jī)器說(shuō):轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))

小朋友拍手說(shuō):噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停?。ㄓ泄?jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)

引領(lǐng)右腦

寶寶的小手》

爸爸瞧(左手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))

媽媽看(右手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))

寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))

爸爸瞧(閉合左手,往背后收),媽媽看(閉合右手,往背后收)

寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)

爸爸媽媽快來(lái)看,寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))

《手指變變變》

一個(gè)手指(右手)一個(gè)手指(左手)變成大山(兩食指靠一起)

二個(gè)手指(右手)二個(gè)手(左手)指變成剪刀(剪二下)

三個(gè)手指(左手)三個(gè)手指(左手)變成水母(兩食指靠一起、中指無(wú)名指并攏動(dòng)一動(dòng))

四個(gè)(右手)手指四個(gè)手指(左手)變成胡須(合并放下吧位置)

五個(gè)(右手)手指五個(gè)(左手)手指變成海鷗(手心面向自己、大拇指交叉向上飛)

《手指開(kāi)門(mén)》

(首先,兩手并攏)

一門(mén)開(kāi)(兩個(gè)小指頭先開(kāi))進(jìn)不來(lái)

二門(mén)開(kāi)(兩個(gè)無(wú)名指再開(kāi))進(jìn)不來(lái)

三門(mén)開(kāi)(兩個(gè)中指開(kāi))進(jìn)不來(lái)

四門(mén)開(kāi)(兩個(gè)食指開(kāi))進(jìn)不來(lái)

五門(mén)開(kāi)開(kāi)(手指都開(kāi))我進(jìn)來(lái)了(手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭)

見(jiàn)到我的好朋友(十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng))

拉拉鉤(拉小指)

敬個(gè)禮(除大拇指外手指動(dòng)動(dòng))

碰碰頭(大拇指碰碰)

相親相愛(ài)(手腕磨擦)不分手(兩手握一起)

右腦開(kāi)發(fā)

《打拳》

握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)

東一捶(右手捶左手心)

西一捶(左手捶右手心)

南一捶(右手捶左手背)

北一捶(左手捶右手背)

《手指睡覺(jué)》

老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)

老二睡了(食指彎曲)

大個(gè)子睡了(中指彎曲)

你睡了(無(wú)名指彎曲)

我睡了大家都睡了(小指彎曲,同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方)

小不點(diǎn)醒了(小指伸直)

老四醒了(無(wú)名指伸直)

大個(gè)子醒了(中指伸直)

你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)

大家都醒了(兩手相互拍)

《手指寶寶》

兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),拇指伸直)

比比一樣高(兩拳相合,拇指并在一起)

相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(兩手拇指向前彎曲)

接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲)

兩個(gè)小拇指(兩拳打開(kāi),兩手小拇伸直)

一樣都靈巧(兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng))

相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾)

點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好(豎起兩手小指相互彎屈運(yùn)動(dòng))

食指(彈食指),中指(彈中指),無(wú)名指(彈無(wú)名指)

樣樣事情離不了(兩手食指、中指和無(wú)名指彎曲運(yùn)動(dòng))

攤開(kāi)雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,十指伸展)

一(左手拇指彎曲),二(左手食指彎曲),三(左手中指彎曲),

四(左手無(wú)名指彎曲),五(左手小指彎曲),六(右手拇指彎曲),七(右手食指彎曲),八(右手中指彎曲),九(右手無(wú)名指彎曲),十(右手小指彎曲)

都是我的好好寶寶(兩手互拍)

右腦開(kāi)發(fā)

《會(huì)變的小手》

我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)

變成星星閃呀閃,(手握拳頭,打開(kāi)、合上兩下)

變成風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動(dòng)從左移到右)

變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指交叉,四指并攏,手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)

我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開(kāi),轉(zhuǎn)向手心向前)

變成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)

變成小雞嘰嘰嘰。(食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀)

變成小狗汪汪汪,(雙手大拇指放在太陽(yáng)穴其他四指并攏豎起)

我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)

又靈巧來(lái)又能干,(左右手輪流伸出大拇指)

我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開(kāi)轉(zhuǎn)向手心向前)

相親相愛(ài)不分手。(雙手合十相交握拳)

《五指歌》

你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對(duì)面幼兒交互擊手)

食指一人按門(mén)鈴。(伸出食指做按門(mén)鈴狀)

你拍二,我拍二,(同一的動(dòng)作)

食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀)

你拍三,我拍三,(同一的動(dòng)作)

大中食指握筆桿。(伸出右手做寫(xiě)字狀)

你拍四,我拍四,(同一的動(dòng)作)

兄弟一起來(lái)干事。(伸出右手做拎籃子狀)

你拍五,我拍五,(同一的動(dòng)作)

大家一起來(lái)跳舞。(雙手相拍,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)做新疆舞狀)

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