科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維;右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞，右腦的存儲(chǔ)量是左腦的100萬(wàn)倍。

為什么要開(kāi)發(fā)右腦?右腦能力強(qiáng)的兒童，善于理解他人、能與人友好相處、善于關(guān)注周?chē)娜撕褪?、?ài)動(dòng)手做事、經(jīng)驗(yàn)豐富、情商高、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、悟性高。

右腦是潛力巨大的腦，開(kāi)發(fā)右腦讓潛能爆發(fā)，對(duì)于青少年而言具體可提高哪些能力，博思特全腦教育在這里為家長(zhǎng)朋友們?cè)敿?xì)解答，希望大家能夠在充分了解開(kāi)發(fā)右腦的好處基礎(chǔ)上幫助孩子進(jìn)行右腦訓(xùn)練。

一、開(kāi)發(fā)右腦可以提高綜合素質(zhì)

開(kāi)發(fā)右腦可以使孩子的學(xué)習(xí)能力、交往能力、適應(yīng)環(huán)境的能力，富有愛(ài)心，較強(qiáng)的創(chuàng)造能力，優(yōu)秀的記憶能力及思維能力，動(dòng)手能力，合作能力，所以人的綜合素質(zhì)能得到提高。

二、開(kāi)發(fā)右腦可以提高注意力

讓孩子聆聽(tīng)α音樂(lè)，大腦腦波就會(huì)由左腦的β波轉(zhuǎn)變?yōu)橛夷X的α波，大腦處于α波狀態(tài)下，右腦潛意識(shí)當(dāng)中的各種能力就會(huì)被源源不斷的引發(fā)出來(lái)，孩子控制行為的能力加強(qiáng)，就會(huì)處于高度的專(zhuān)注狀態(tài)，所以開(kāi)發(fā)右腦可以提高青少年的注意力。

三、開(kāi)發(fā)右腦可以提高免疫力

當(dāng)腦波處于α狀態(tài)時(shí)，大腦內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)起神經(jīng)遞質(zhì)的作用叫吶腓呔，當(dāng)腦內(nèi)出現(xiàn)吶腓呔后，人就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒，精神振奮、心情平和、精神放松、氣血暢通、不易疲勞、減少生病的次數(shù)，免疫系統(tǒng)處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，故免疫力大大提高。

四、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)外語(yǔ)的能力

因?yàn)橛夷X善于處理字符串，英語(yǔ)的單詞、句子、課文都是以字符串形式出現(xiàn)的，符合了右腦記憶的特點(diǎn)，右腦能力強(qiáng)的孩子，英語(yǔ)水平就高。右腦善于綜合理解信息，有高度的圖形識(shí)別能力及發(fā)散思維能力。

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