在這個信息高速發展、充滿變革與機遇的時代，每一位指導師、每一個全腦中心都是素質教育事業發展中的核心力量，他們肩負著“點亮孩子的智慧之光”的使命，同時也面臨著的挑戰。引領右腦總部以其深厚的專業底蘊和前瞻性的視野，通過1v1視頻連線服務，解決教學教務、運營管理、市場營銷等方面的問題，為各引領右腦中心提供了強有力的支持與指導，共同書寫了引領右腦全腦中心發展的嶄新篇章。

2024年9月份引領右腦總部共與80余家分中心進行了1v1視頻連線服務，為各中心帶來了專業指導與改進建議，這是引領右腦總部對每一位加盟伙伴的深情厚意與堅定支持。

以下是部分案例展示，大家一睹為快吧~

引領右腦總部｜視頻連線一

申請中心：永城校區

連線時間：9月3日

連線時長：1小時

連線總結

01、課程環節梳理

解析引領課程各環節，確保教學內容連貫高效，為學員打造系統化學習路徑。

02、實操精準指導

通過課程實操視頻分析，總部視頻連線，提供個性化指導建議，助力教師技能精進

03、課后溝通豐富度

梳理課后溝通關鍵內容，助力指導師有效傳達課程價值，增強家校互動與信任。

04、教學答疑

分析不同年齡不同階段孩子的課堂呈現解析

05、深度復盤分析

強調反思與復盤的重要性，探索更優引導方式，促進指導師個人成長與團隊整體進步。

引領右腦總部｜視頻連線二

申請中心：西安未央校區

連線時間：9月4日

連線時長：2小時

連線總結

01、下半年工作梳理

以數據為依據，精準把握校區當前運營狀況，明確優勢與不足，制定具有針對性和實效性的工作方向，確保資源合理配置，提高工作效率和效益，為下半年工作提供方向指導

02、校區問題答疑解惑

及時回應校區指導師疑惑，解決實際問題，保障校區的團隊的溝通與協作。增強團隊的歸屬感和認同感，為校區的持續發展提供動力和支持

03、運營管理方向

依據數據明確校區現狀，制定針對性的工作計劃和調整方向。合理配置資源，最大化節約校區成本，提升管理科學性，為校區可持續發展奠定基礎，增強競爭力

04、教學教務方向

保障課程質量，力爭指導師能夠按照既定的教學進度和課程體系，系統地向會員傳授。提供會員出勤方法，這有助于維持教學的連貫性和完整性

05、市場營銷方向

分析營銷數據，查漏補缺。緊抓天地人網，助力校區營收

引領右腦總部｜視頻連線三

申請中心：遵義仁懷校區

連線時間：9月11日

連線時長：1小時

連線總結

01、新老師學習梳理

【內訓課堂】針對新老師的學習計劃。深入學習先進的教學理念與方法，包括課程設計、課堂環節及課程教材學習等內容，以提升教學水平。

02、資料庫深度介紹

對品牌資料庫資料進行深度介紹與講解。包括校區常用標準化表格、設計品類、營銷活動方案等，讓新校區全面了解資料庫內容。

03、校區工作梳理

梳理校區前期工作，重點聚焦引流招生與培訓。明確引流招生策略，如線上線下推廣活動；同時規范培訓流程，提升教師專業素養，為校區發展奠定基礎。

引領右腦總部｜視頻連線四

申請中心：北京門頭溝校區

連線時間：9月13日

連線時長：1小時

連線總結

01、S1課程梳理

詳細講解五大板塊的分齡發展情況，深入剖析上課帶樣建議，幫助校區指導師豐富自己的課堂內容，提升自己的知識儲備，確保傳授給會員和家長的內容準確且具有前沿性

02、課后溝通分析指導

強化指導師和家長的粘性，提升溝通效率，同時讓家長全面了解孩子發展情況情況，準確體驗和感受課程效果

引領右腦總部｜視頻連線五

申請中心：淮陽校區

連線時間：9月19日

連線時長：1小時

連線總結

01、新老師考核解析

全面剖析新老師全腦理論知識考核結果，為新老師專業成長提供精準指導，助力其完善全腦理論知識體系，確保教學內容的準確性與專業性。

02、課程體系分齡對比

解讀 0 - 2 歲與 2 - 8 歲全腦課程體系的差異，包括教學內容、教學方法、培養目標等方面，幫助家長和老師更好地了解不同年齡段孩子的全腦發展需求，為孩子選擇合適的課程。

03、試聽課目的闡釋

明確全腦試聽課的目標，如讓孩子初步體驗全腦課程的魅力、幫助家長了解全腦教育的重要性、為校區吸引潛在客戶等，提升試聽課的效果和價值。

引領右腦總部｜視頻連線六

申請中心：棗莊校區

連線時間：9月21日

連線時長：1.2小時

連線總結

01、學情分析如何填表

講解學情分析表格填寫方式，表格內容填寫標準化。

02、學情分析溝通方式

將會員情況高質高效的同步給家長，增加教師和家長之前的有效粘性，促進課程效果的階段性交付，帶動下階段家長和會員的出勤，為校區的盈利增收做鋪墊

03、教材簡化說明

中級數感系列《積木填空》L3L4和中級數感系列《百變數學》L3L4簡化

引領右腦總部｜視頻連線七

申請中心：遵義仁懷校區

連線時間：9月24日

連線時長：1小時

連線總結

01、測評周工作梳理

梳理測評周前期工作，重點說明價格單設置，以及引流獎勵機制制定。

02、引流方案梳理制定

引流方案梳理及制定，引流物資適當準備，在地推引流中的話術注意點

03、校區工作梳理

校區常用工作類標準化內容，標準化表格、各個崗位標準化手冊講解，校區每日工作安排及梳理。

引領右腦總部｜視頻連線八

申請中心：呂梁校區

連線時間：9月24日

連線時長：1小時

連線總結

01、教學技巧分析指導

深入講解面對不同情況孩子的應對策略，如遇到不管用什么方式都不聽不愿意配合的孩子的處理辦法，以及針對 15 個月之前低齡孩子的上課方式，還有在使用如初級數感系列《翹翹板》、機靈鬼套盒的《多維空間》等教學材料時孩子找不到正確骰子等問題的解決建議，豐富指導師的課堂經驗，提升教學能力，確保課堂高效進行。

02、課后溝通分析指導

分析家長老請假且安排補課也不來的情況該如何溝通，強化指導師和家長的粘性，提升溝通效率，同時讓家長全面了解孩子發展情況情況，準確體驗和感受課程效果。

每一次的視頻連線都是一次寶貴的交流機會，每一次的交流都是一次成長的蓄力。展望未來，愿：在總部的賦能下，各引領右腦各個中心在教學教務、運營管理、市場營銷等方面取得顯著的進步和成就，在團隊建設、文化傳承等方面煥發出了新的生機和活力，引領右腦總部將繼續堅定不移的與各中心校區攜手并進、共創輝煌！